por 
ALEJANDRO AZCARATE VARELA
THE BAJA POST/STAFF
La Universidad Autónoma de Baja California (UABC) participa como Invitada de Honor en la Feria Internacional de la Lectura Yucatán (FILEY 2026), bajo el lema “Leyendo Penínsulas”
A continuación, una entrevista con la profesora Laura Figueroa, jefa del Departamento de Editorial Universitaria de la UABC en el stand de la UABC
¿Cómo surgió la invitación a la UABC para ser la invitada de honor en la FILEY 2026?
La UABC se convirtió en invitada de honor en la FILEY 2026 mediante una invitación directa del rector de la UADY, profesor Carlos Alberto Estrada Pinto, al rector de la UABC, Dr. Luis Enrique Palafox Maestre, en un evento que reúne a rectores de distintas universidades mexicanas.
El Dr. Palafox aceptó la invitación, considerándola un honor, y la comunicó a las diferentes dependencias de la UABC para que establecieran contacto con el comité organizador de la FILEY. Resultó ser una experiencia muy positiva, con una excelente comunicación.
¿Cuál es el tema de la participación de la UABC en la FILEY?
El lema es “Leyendo Penínsulas”, ya que en México solo existen dos penínsulas: la de Yucatán y la de Baja California.
¿Cree que las personas en Baja California y en México en general son lectores asiduos?
Tal vez no somos tan lectores como deberíamos, ya que en otros países los índices de lectura son más altos, pero sí hay muchas personas que leen. Algo muy positivo que hacemos en la feria anual de lectura de la UABC es procurar que la mayoría de los niños que asisten salgan con libros, ya sea en visitas escolares o con sus familias. De esta forma se siembra la semilla de la lectura, una semilla que debe nutrirse y cultivarse para que esos niños se conviertan en los lectores del mañana.
De hecho, un promotor de lectura aquí en la FILEY comentó algo muy interesante: que leer no se limita a libros impresos; hoy en día, cuando todos están en celulares, computadoras y tabletas, lo que se lee en esos dispositivos también cuenta como lectura. Y en ese sentido, se puede decir a los jóvenes lectores: “Eso que encontraste en un blog, página web o red social, puedes seguirlo leyendo con mayor profundidad en este libro (ya sea físico o digital)”.
Creo que tiene toda la razón, ya que muchas veces pensamos que lo que leemos en internet o redes sociales no cuenta, pero en muchos casos sí debería considerarse lectura, y desde ahí damos el siguiente paso hacia la investigación de un tema hasta llegar a un libro.
Recuerdo haber leído a un escritor inglés que decía que muchas veces nosotros, quienes nos dedicamos a la educación, e incluso los padres, alejamos a los jóvenes o niños de la lectura porque en ocasiones en las escuelas se les asignan libros con los que no conectan.
Por ejemplo, muchos maestros asignan a estudiantes de primaria “Don Quijote”, que sin duda es una gran obra literaria, pero quizá para la mayoría de niños de 10, 11 o 12 años no sea la mejor opción. ¿Qué sucede? Se les asigna esa lectura y, al no conectar con ella en esa etapa de su vida, se les aleja de la lectura.
Pero si se les asigna un libro con un tema que les interese, entonces se acercan mucho más a la lectura. Eso ocurrió con el fenómeno de Harry Potter; muchos niños leyeron esos libros y a partir de ahí continuaron con el hábito lector. Por eso es importante leer lo que es de interés según la edad.
Por ejemplo, aquí vemos un stand con libros de fútbol. Probablemente habrá jóvenes que conecten con ese tema, lean esos libros y a partir de ahí pasen a otro tipo de lecturas. Lo importante es inculcar el hábito.
No todos comienzan leyendo un premio Pulitzer, un Nobel o un clásico como Don Quijote; se puede empezar con un tipo de lectura y avanzar poco a poco. Lo importante, reitero, es fomentar el hábito de la lectura en niños y jóvenes.
¿Qué significa ser invitado de honor en la FILEY?
Como invitados de honor, nos comprometimos a realizar una serie de actividades culturales y relacionadas con la lectura. Se elaboró un programa que abarca distintas áreas. El día inaugural se presentó un espectáculo de música y danza. También se realizaron varias presentaciones de libros, incluyendo uno en el que participó nuestro rector, Dr. Luis Enrique Palafox Maestre.
Asimismo, organizamos talleres infantiles y para adultos mayores, entre ellos un programa que tenemos en Baja California llamado “Abuelos lectores”, en el que los abuelos leen a los niños.
También hubo actividades de radio y un panel sobre fotoperiodismo. Se llevaron a cabo aproximadamente 24 actividades de distintos tipos y, en muchos casos, más de una sesión de cada taller durante los 8 días de la feria.
Varias de estas actividades también se realizan en la feria anual de lectura de la UABC. De igual forma, nuestro stand cuenta con información sobre la UABC, su misión, visión, estadísticas e información general para que la gente de Yucatán nos conozca mejor.
Vimos que en el programa se menciona la presentación de un libro llamado “Paso de Tortuga”. ¿Podría contarnos sobre él?
Es una obra muy interesante que se coeditó con otra institución de educación superior de Baja California, la Universidad CETYS donde académicos de ambas instituciones que trabajan el tema de la migración desarrollaron esta idea con la intención de escribir un libro dirigido no a adultos, sino a niños, a través de un libro ilustrado, ya que muchos niños no comprenden completamente su situación actual debido a todo lo que ha ocurrido en torno a la migración en la región norte de Baja California y en otras partes del mundo.
El fenómeno migratorio actual obliga a las familias a migrar, lo que implica sacar a los niños del entorno que han conocido toda su vida. En la mayoría de los casos, los niños no entienden cuando sus padres les dicen que se mudarán para tener una mejor vida. En algunos casos esto se logra, pero muchos niños enfrentan dificultades y situaciones muy duras.
Hay numerosos casos de niños separados de sus padres por autoridades migratorias en Estados Unidos, lo que provoca experiencias traumáticas, incluso terminando solos en albergues a muy corta edad. Por ello, este libro presenta estos temas de manera accesible para los niños, para que sepan que no están solos y que hay otros que viven lo mismo.
Por eso se distribuye gratuitamente en albergues y lugares estratégicos. Los autores explican que las políticas migratorias actuales han cerrado prácticamente las fronteras a miles de niños migrantes. En este contexto, muchos migrantes de Centro y Sudamérica ya no ven a Estados Unidos como destino, sino a México, donde buscan trabajo y una mejor vida, en estados como Chiapas, Morelos y Puebla.
En Mexicali, por ejemplo, se ha formado una gran comunidad haitiana. Muchos decidieron quedarse en México al no poder cruzar a Estados Unidos y hoy están integrados en la sociedad, trabajando en distintos sectores. Incluso hay un caso de un migrante que ingresó a la UABC tras validar sus estudios y aprender el idioma. Este fenómeno migratorio es global.
El libro “Paso de Tortuga” responde a la responsabilidad social de las universidades para ayudar a comprender el mundo actual y servir de guía para niños en situaciones difíciles
Finalmente, como académica, ¿cuál es su opinión sobre la educación en México hoy?
Creo que la educación en México está avanzando, pero necesita más fortalecimiento en políticas públicas y compromiso docente. A veces prevalecen la apatía y la indiferencia, lo cual es perjudicial. Un niño que no presta atención en clase muchas veces enfrenta problemas familiares o incluso desnutrición, especialmente en comunidades rurales.
Los buenos maestros deben apoyar a estos estudiantes. Estoy convencida de que la educación es clave para el desarrollo de un país. Una sociedad mejor informada puede exigir más a sus gobernantes. La educación es la herramienta fundamental para lograrlo.
