29 octubre, 2020

“El profesorado ante la pandemia: Relatos desde el curso del desastre”, panel virtual de CETYS Universidad

REDACCION
THE BAJA POST

Desde el inicio de la pandemia, los docentes de todo el mundo han encontrado nuevos desafíos para dar continuidad a la enseñanza. Las instituciones educativas han migrando sus clases presenciales a modelos virtuales y posteriormente sistemas híbridos, mismos que ayudarán a salvaguardar la salud e integridad física del alumnado.

Las experiencias vividas por los docentes alrededor del mundo ante la contingencia, cuentan historias únicas. Con el propósito de darles voz, CETYS Universidad, a través de la Vicerrectoría Académica y el Programa Editorial de CETYS Universidad, presentó el panel virtual internacional: El profesorado frente a la pandemia. Relatos desde el curso del desastre, en donde se habló del libro homónimo que contó con la colaboración de docentes de Estados Unidos, Colombia, España y México. Este encuentro virtual formó parte de las actividades por el 59 Aniversario de CETYS Universidad.

“¿Qué pasó con los profesores y estudiantes en ese mar de confusiones?, ¿qué hicieron y qué dejaron de hacer?, ¿cómo negociaron con el miedo, la fragilidad y la incertidumbre?, ¿cómo con la nostalgia que provoca ser arrancado del territorio donde han echado raíces?” comentó el Dr. Gárate Rivera, al introducir las preguntas que fueron guía para el desarrollo del libro y que permitían explicar los relatos de los docentes ante la situación cambiante.

En el panel estuvieron presentes: Dra. Melissa A. Fitch, profesora de la Universidad de Arizona en Estados Unidos; Mtra. Lina M. Osorio Valdés, coordinadora de posgrado de la Universidad Autónoma de Bucaramanga en Colombia; Dr. Eduardo Romero Sánchez, profesor titular de la Universidad de Murcia en España y el Dr. Alberto Gárate Rivera, Vicerrector Académico de CETYS Universidad y moderador del panel, quienes además son coautores de la publicación.

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