6 abril, 2026

La hidra sindical y su efecto en la Educación

ALFREDO AZCARATE VARELA
RHE BAJA POST/EDITOR

La Hidra tenía la virtud de poder regenerar dos cabezas por cada una que perdía o le era amputada, así al tratar de decapitarla, solamente se fortalecía y crecía, algo parecido es el Problema Sindical de maestros que afronta el Secretario de Educación de Baja California, Luis Gallego, al tratar con el Neo-sindicalismo y los problemas que éste plantea.

La multiplicidad de Sindicatos, los intereses y agendas políticas que siempre habían acompañado a este privilegiado gremio, protegido por un monolítico sindicato, que “tronó” en Baja California donde hay maestros que no están de acuerdo con la gestión de Ampelio Iñiguez, además de la apertura que la 4T ofreció a los maestros para afilarse o incluso hacer su propio Sindicato.

Así nació la Hidra que el Secretario de Educación, Luis Gallego enfrenta, ya que, si antes era muy difícil negociar con un Sindicato Todopoderoso y empoderado, ahora que se buscaba “restarle poder” al Sindicalismo, lo que surgió fue este monstruo de dos cabezas que al ser cortadas generaban otras dos y otras dos.

El problema magisterial para Gallego ahora es ponerse de acuerdo con una multiplicidad de Sindicatos, más los que se vayan formando, en un sector de vital importancia para el desarrollo de país, donde por siempre había existido una clase magisterial (o sea maestros) que ha sido altamente privilegiada.

Hace unos años el SNTE, que era el monopolio sindical de maestros empezó a perder terreno, en Baja California con la división encabezada por el maestro Héctor Lara y en el sur del país la Coordinadora Nacional de Trabajadores de la Educación, ambas se alzaron como contrapesos al SNTE que Elba Esther Gordillo manejaba en esos tiempos.

Ahora, con el SNTE estilo Gordillo derrotado, los maestros se agrupan en diferentes batallones, grupos, tropas, clicas o como quiera llamarse a estos Neo-Sindicatos, que dificultan el llegar a una acuerdo sensato y lo que sí no cambia es que afectan seriamente a los estudiantes con la FALACIA ridícula de que “EL maestro luchando también está enseñando”.

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